Yangi texnik xizmat ko'rsatish bo'yicha mutaxassislar uchun termojuft bo'yicha o'quv dasturini qanday amalga oshirish kerak?

Yangi texnik xizmat ko'rsatish bo'yicha mutaxassislar uchun tuzilgan o'quv dasturi ular shikast yoki xatoliklarga olib kelmasdan issiq yuguruvchi termojuftlarni o'rnatish, diagnostika qilish va texnik xizmat ko'rsatish bo'yicha zarur ko'nikmalarga ega bo'lishini ta'minlaydi. Dastur uch bosqichga bo'lingan bo'lishi kerak: nazariy, amaliy va -ishda{2}}. 1-bosqich: Nazariy (sinf xonasi). Asosiy ma'lumotlarni yoritib bering: termojuft nima, Seebek effekti, termojuft turlari (J, K, N), aniqlik darajalari va ular qanday kalibrlanganligi. Issiq yugurish tizimini va haroratni nazorat qilishda termojuftlarning rolini tushuntiring. Asosiy komponentlar bilan tanishtiring: prob, kabel, ulagich va boshqaruvchi. Umumiy nosozlik usullarini muhokama qiling: ochiq tutashuv, qisqa tutashuv, drift va shovqin. Diagnostika asboblarini o'rgating: multimetr, megohmmetr, pirometr va kalibrator. Ushbu bosqich tushunishni ta'minlash uchun viktorinani o'z ichiga olishi kerak. 2-bosqich: Amaliy (seminar). Soxta hot runner sozlamalari-mashqlari. To'g'ri momentni qo'llash uchun moment kaliti yordamida termojuftlarni o'rnatish va olib tashlashni mashq qiling. Qarshilik, izolyatsiya qarshiligi va millivolt chiqishini o'lchashni mashq qiling. Uzluksizlik sinovini, izolyatsiyani sinovdan o'tkazing va kalibrlash tekshiruvini bajaring. Isitilgan blokning haroratini o'lchash uchun pirometrdan foydalaning va uni tekshirgich ko'rsatkichi bilan solishtiring. Bosqichma-bosqich sxema--bosqichlardan foydalanib, noto‘g‘ri termojuftni tashxislashni mashq qiling. Har bir mutaxassis termojuftni o'rnatadigan "amaliy imtihon" ni bajarishi, uning ishlashini tekshirishi va simulyatsiya qilingan nosozlikni tashxislashi kerak. 3-bosqich:-Ishda-(ustozlik). Yangi texnik bir muddatga (masalan, 2 hafta) tajribali murabbiyga tayinlanadi. Ular ustoz tomonidan yo'l-yo'riq va fikr-mulohazalarni taqdim etib, haqiqiy texnik vazifalar ustida birgalikda ishlaydi. Yangi texnik dastlab kuzatadi, keyin asta-sekin nazorat ostida ko'proq mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi. Mentor texnikning malakasini baholaydi: to'g'ri zaxirani tanlash, uni to'g'ri o'rnatish, diagnostika ma'lumotlarini sharhlash va almashtirishni hujjatlashtirish. Mentorlik yakunida ustoz yakuniy malaka bahosini beradi. Trening dasturi xavfsizlikni ham qamrab olishi kerak: issiq yuzalardan kuyish xavfi, elektr toki urishi xavfi va shaxsiy himoya vositalaridan (qo'lqoplar, himoya ko'zoynaklari) to'g'ri foydalanish. Har bir texnik xodim uchun ularning taraqqiyotini hujjatlashtiradigan jurnal yuritilishi kerak. Bilimlarni yangilash uchun har yili takroriy treninglar o'tkazilishi kerak. Kompleks o'quv dasturiga sarmoya kiritib, zavodlar yangi texniklarning malakali va ishonchli bo'lishini ta'minlaydi, o'rnatishdagi xatolar xavfini kamaytiradi va muammolarni to'g'ri tashxislaydi, ishlamay qolish vaqtini minimallashtiradi va umumiy ishonchlilikni oshiradi.